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报刊:《上海健康医学院报》

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学懂弄通“十九大”精髓 重在实干践行精准落地

———2018年我校人才成长与科教提升的思考

   期次:第27期   作者:黄钢   


  党的“十九大”报告通篇体现了一种永不懈怠的精神状态、苦干实干的工作作风和一往无前的奋斗姿态,一个重要的关键词即为“实干”。学习贯彻“十九大”精神,重在实干践行、精准落实“十九大”目标。在2017年的岁末之时,思考下一年度上海健康医学院的总体工作方针,应该是:以深化内涵为重点,以对标补缺为手段,以扶优助强为突破;常规工作建标准,科学评价重在实效;创新项目有特色,根植健康差异提升。
  在认真学习“十九大”的基础上,管理队伍重在转变工作作风,提高服务水平与效率。2018年将全面推行职能部门“一站式”服务,消除“事难办、腿跑断”的现象,将“转作风、解难题、抓关键、见实效”为工作目标,推进网上限时申办,打通各部门信息孤岛,实现跨部门联动服务,为广大师生尽可能提供办事的便捷;理顺机制、简化优化办事流程,以改革的锐气促进优质的服务。便捷高效的管理,最能看出一名管理干部的担当精神与服务意识。
  在全面践行“十九大”的要求中,全校上下深化科教内涵建设,提升人才培养质量;强化平台汇聚人才与成果效能,提高科技转化及协同合作水平;活化校院二级管理机制,强力推进二级学院创新发展的内生动力。
  1、坚持内涵发展,加速本科教育由专业的增加向质量与水平的提升转变。加强日常教学的科学管理与特色发展,将育人作为课程的核心,将质量作为教学的生命,将督导作为每课的必选,将成长作为教师的必然。坚持教育教学回归常识、回归本分、回归初心、回归梦想。深化实践教学及理实融合人才培养模式的改革,掀起“课堂革命”,大幅削减灌输性教学,增加启发式、互动式、PBL等提升学生能力、吸引学生兴趣的教学模式;开放转专业机会,推进通识课程的分类管理与考评免修机制,提供辅修专业与课程,大幅增加优质MOOC的引进与应用,增加综合性、设计性实验及理论与实践融合性课程,搭建学生个性化发展平台,努力培养学生的创新转化和解决问题的能力。
  2、推进科教结合,实施“科教协同育人行动计划”。以倾斜的政策,激励更多的教师组织学生创新研发并组队参赛,为我校学生创新创业创意提供平台;培育跨学科、跨领域、跨系统的教学与科技互动团队,吸纳各专业学生参与,实现强强联合、资源共享,推动人才培养水平和创新转化能力的同步提升。
  3、加强产学合作协同育人,创立高校与行业、企业、医院联合培养人才的机制与落地举措。强化联合教学基地的管理,明确建设标准与主体责任,提升实践教学的质量与水平;优化应用型人才培养的师资队伍,教务与人事联手提出有效措施,(下转第3版)
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